| | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | |
| Инновационный менеджмент в образовании | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | |
| Кадровый менеджмент и управление образовательным учреждением | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа | 4 | | | | | | | 4 | 4 | | | 4 | 4 | 4 |
| Области научных исследований в профессиональной деятельности | | | | | 4 | | | 4 | | | | | | |
| Образовательная среда и социально-правовые аспекты ее формирования | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | |
| Ознакомительная практика | | 4 | | | | | | 4 | | | | | 4 | |
| Организация психологической службы и проектирование индивидуальных образовательных маршрутов* | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
| Педагогическая практика | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | |
| Проблемы качества современного образования | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | |
| Психолого-педагогическая диагностика и экспертные оценки в системе образования | | | | | | | | | | 3 | | | | |
| Современные методы и методики преподавания учебных дисциплин | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | |
| Современные подходы в педагогических исследованиях | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | |
| Современные проблемы поликультурного образования | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Статистические методы и математическое моделирование в образовании* | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Теории и технологии консультирования участников образовательного процесса* | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | |
| Теории личности и технологии профессиональной поддержки специалистов образования* | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Технологическая (проектно-технологическая) практика | | | | | | | | | 4 | | 4 | 4 | | |
| Электронные образовательные ресурсы в практике отечественного образования | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 4 | Освоено | Освоено | 4 | Освоено | 4 | 4 | 4,3 | 3,3 | 4 | 4 | 4 | 4 |