| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Актуальные проблемы региональной истории и политики | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | |
| Изучение дискуссионных вопросов отечественной истории до 1917 г. | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Изучение дискуссионных вопросов отечественной истории советского и постсоветского периода | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Инновационное предпринимательство | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | |
| Инновационные процессы, экспертиза и мониторинг в образовании | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Инновационный менеджмент в образовании | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Кадровый менеджмент и управление образовательным учреждением | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Коммуникативные технологии | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | |
| Концептуальные вопросы мировой культуры* | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | |
| Методология научных исследований | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено |
| Модернизационные и культурные процессы в Сибири XIX-XX века | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа | 5 | | | | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | 5 | | |
| Области научных исследований в профессиональной деятельности | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Образовательная среда и социально-правовые аспекты ее формирования | Освоено | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика | | 5 | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | | |
| Педагогическая практика | | | | | | | | | 5 | 5 | | 5 | | | | | | |
| Проблемные вопросы зарубежной истории* | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | |
| Проблемы качества современного образования | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Проекты и управление проектами | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | | |
| Современные методы и методики преподавания учебных дисциплин | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Современные подходы в педагогических исследованиях | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Современные проблемы мировой политики* | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | |
| Социально-антропологические аспекты современного исторического исследования* | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | |
| Технологическая (проектно-технологическая) практика | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | |
| Электронные образовательные ресурсы в практике отечественного образования | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 5 | 5 | Освоено | Освоено | 4,7 | Освоено | 5 | 4,8 | 4,8 | 4,6 | 4,5 | 5 | 5 | Освоено | Освоено | 5 | Освоено | Освоено |