| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Введение в специальность | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Водоподготовка | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Всеобщая история | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Гидрогазодинамика | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Информатика | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| История России | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Источники теплоснабжения | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Котельные установки и парогенераторы | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Математика | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Математическое моделирование на ЭВМ | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | |
| Материаловедение и ТКМ | | 4 | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Метрология, сертификация, технические измерения и автоматизация тепловых процессов | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Нагнетатели и тепловые двигатели | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Начертательная геометрия. Инженерная и компьютерная графика | 4 | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии | | 4 | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Охрана окружающей среды при работе теплоэнергетических объектов | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | |
| Правоведение | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Производственная (преддипломная) практика | | | | | | 5 | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | 5 |
| Производственная (технологическая) практика | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Производственная (эксплуатационная) практика | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Психология | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Русский язык | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Системы теплоснабжения | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Социология | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | |
| Теоретическая и прикладная механика | | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Теория автоматического управления | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Тепломассообмен | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Тепломассообменное оборудование предприятий | | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Техническая термодинамика | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Технологические энергоносители предприятий | | | | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Управление инновациями | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Учебная (ознакомительная) практика | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Физика | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физико-химические основы горения и топливо | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Химия | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Экономика теплоэнергетики | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Экономическая теория | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Эксплуатация теплоэнергетических установок и систем | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Элективные курсы по физической культуре и спорту | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | |
| Электротехника и электроника | | | | | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | |
| Энергобалансы предприятий | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии | 4 | 4 | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 4,3 | 4,7 | 4 | 4,5 | 4,2 | 4,2 | 4 | 4,6 | 4,4 | 4,4 | 5 | 5 | Освоено | 5 | 4 | Освоено | Освоено | Освоено | 5 |